Kommentar |
In diesem Seminar werden wichtige Themen und Fragestellungen von Musik in verschiedenen Vermittlungskontexten behandelt. Die eigene Lernbiografie wird reflektiert und künstlerisch-pädagogisch kontextualisiert. Themenfelder wie Üben, Motivation, Hören, Elternarbeit, Bewegungslernen und das Vermitteln spieltechnischer „Basics“ werden theoretisch und praktisch vermittelt und erprobt. Durch das Abhalten eigener „Music Slams“ setzen die Studierenden mit Musik auseinander, die für sie subjektiv relevant ist und üben, diese an andere Menschen professionell zu vermitteln. |
Leistungsnachweis |
Prüfung in Form einer schriftlichen Hausarbeit, die folgende Teile umfasst:
1) eine didaktische Analyse und Interpretation eines von der/dem Studierenden selbst gewählten Stückes
2) einen Unterrichtsentwurf unter Berücksichtigung didaktischer Kriterien |