Konzertpädagogik - Einzelansicht

Der Kurs bietet eine umfassende Einführung in die Grundlagen und neuesten Entwicklungen der Musikvermittlung. Die Studierenden erlangen ein Verständnis der Begriffe, Geschichte und Grundlagen der Musikvermittlung. Es werden verschiedene Erscheinungsweisen und aktuelle Entwicklungen in diesem Bereich, sowie Konzepte und Beispiele aus der Konzertpädagogik behandelt, sowie die Gestaltungsparameter eines Konzertes betrachtet.

Ebenfalls im Fokus stehen die didaktische Werkanalyse sowie Methoden der Vermittlung. 

Ziel ist es, die Fähigkeit zu entwickeln, musikvermittelnde Projekte zu planen und durchzuführen, und ein Verständnis der verschiedenen Ansätze und Methoden der Musikvermittlung zu erlangen.

Das Praxisseminar findet in Blockveranstaltungen zu etwas variierenden Zeiten statt. Hinzu kommen individuell vereinbarte Termine zur Hospitation und Durchführung von Projekten.

Bachelorstudienrichtungen:

1. Semester: Referat (unbenotete Prüfung)
2. Semester: Vorbereitung eines themen- und adressatenbezogenen, kunstspartenübergreifenden Konzertprogramms (unbenotete Prüfung), sowie Durchführung und Auswertung des Konzertprogramms (unbenotete Prüfung)

Masterstudienrichtung Musikpädagogik:

1. Semester: Bescheinigung über erfolgreiche Teilnahme
2. Semester: Schriftlicher Entwurf eines themenbezogenen konzertpädagogischen Projektes mit Verbindung verschiedener Kunstsparten und Medien (ca. 5 Seiten). (unbenotete Prüfung; 1 Prüfer*in)

Sonstige Masterstudienrichtungen:

1. Semester: Bescheinigung über erfolgreiche Teilnahme 
2. Semester: Planung und Durchführung eines Konzertes mit schriftlicher Erstellung eines Portfolios (benotet; eine Prüfer*in)