Für alle Studierenden, denen der übliche Gehörbildungsunterricht zu grundlegend ist und die praktisches oder auch rein persönliches Interesse an Hinführung zu schwierigeren Problemen (wie sie namentlich in Jazz und komplexerer Popmusik auftreten können) haben.
Themen könnten etwa sein
– Nicht-Standard-Harmonik (Slash-akkorde und mehr)
– Heterophone und pop/jazztypische polyphone Strukturen
– ungebräuchlichere Taktarten
– sowie – da in letzter Zeit auch in Pop häufiger anzutreffen – Mikrotonalität.
Wir werden zwar technische Hilfsmittel (Software) nicht schwerpunktmäßig nutzen, aber doch von Zeit zu Zeit ihre Möglichkeiten und Beschränkungen erörtern. |
