| Kommentar |
In dieser Einführungsveranstaltung erhalten Sie einen ersten Überblick über das Fach Musikwissenschaft, seine Geschichte, Fragestellungen und unterschiedlichen Arbeitsweisen. Zugleich lernen Sie grundlegende musikwissenschaftliche Forschungsund Arbeitstechniken kennen – von der Recherche und dem wissenschaftlichen Lesen über die Analyse und Kontextualisierung von Musik bis hin zum wissenschaftlichen Schreiben und Präsentieren.
Als gemeinsamer inhaltlicher Ausgangspunkt dienen uns Skandale in der Musikgeschichte. Anhand ausgewählter Fälle aus verschiedenen Epochen, musikalischen Gattungen und Stilen sowie unterschiedlichen gesellschaftlichen und kulturellen Kontexten fragen wir danach, unter welchen Bedingungen Musik zum Gegenstand öffentlicher Auseinandersetzungen und Skandalisierungen wird.
Dabei kann die Musik selbst im Zentrum stehen, ebenso aber ihre Aufführung, ihre jeweiligen gesellschaftlichen und politischen Kontexte oder das Handeln der an ihr beteiligten Akteurinnen und Akteure. Wir untersuchen, welche ästhetischen, gesellschaftlichen und politischen Vorstellungen in solchen Konflikten sichtbar werden und inwiefern Musik dabei selbst zum Auslöser oder Katalysator von Auseinandersetzungen werden kann. Zugleich betrachten wir, wie Skandale zeitgenössisch verhandelt und in späteren Deutungen erinnert, bewertet oder neu eingeordnet werden. Dabei erproben wir verschiedene musikwissenschaftliche Zugänge und setzen uns mit der Frage auseinander, wie historische Quellen und aktuelle Forschung genutzt werden können, um musikalische Ereignisse und ihre Kontexte zu verstehen. |
| Literatur |
Calella, Michele: Musikwissenschaft: eine Einführung. Laaber: 2024.
Gardner, Matthew; Springfeld, Sara: Musikwissenschaftliches Arbeiten. Eine Einführung. Kassel: 2014.
Hentschel, Frank: Historische Musikwissenschaft. Gegenstand – Geschichte – Methodik. Laaber: 2019.
Knaus, Kordula; Zedler, Andrea: Musikwissenschaft studieren. Arbeitstechnische und methodische Grundlagen. München: 2019. |
