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AS/VS Swinging Satire: Kammeropern von Bernstein, Barber und Walton (Kooperation RSH-Opernprojekt 2027) - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext MuWi AS/VS
Semester WiSe 2026/27 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 18
Rhythmus jedes Semester Studienjahr
Credits Ohne Prüfung: 2 CP/Mit Prüfung: 2+ bis zu 6 CP - kann je nach Studiengang/Studienrichtung abweichen (siehe Modulbeschreibung) Belegung Belegpflicht
Hyperlink  
Belegungsfrist Anmeldefrist    30.09.2026 - 11.10.2026   
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Mi. 15:00 bis 17:00 c.t. woch 28.10.2026 bis 03.02.2027  Gebäude_e - e_1.14         18
Gruppe [unbenannt]:
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Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Bobeth, Gundela, Prof., Dr. verantwortlich
Zuordnung zu Einrichtungen
Fachbereich Musik
Fachbereich Musikvermittlung
Musikwissenschaftliches Institut
Inhalt
Kommentar

Die Nachkriegszeit markiert in der Geschichte des Musiktheaters eine Phase umgreifender Neuorientierung. Abseits der großen abendfüllenden Formate und im Rückgriff auf die Zeitoper der 1920er Jahre etablierten sich Einakter-Kammeropern als Experimentierfelder für verdichtete formale und gattungsbezogene Innovationen sowie gesellschaftspolitische Diskurse.

Unter dem Titel „Swinging Satire“ untersuchen wir am Beispiel ausgewählter Werke den Einsatz von Ironie, Parodie und populärmusikalischen Stilmitteln (Jazz, Broadway u.a.) zur Demontage gesellschaftlicher Fassaden. Im Zentrum stehen dabei drei Werke, die im Rahmen des nächsten RSH-Opernprojektes im April 2027 von Studierenden der RSH zur Aufführung gebracht werden: Samual Barbers A Hand of Bridge (1959), Leonard Bernsteins Trouble in Tahiti (1952) und William Waltons The Bear (1967).

Das Seminar steht in direktem Zusammenhang mit diesem Projekt und bietet die Gelegenheit, sich mit Schlüsselwerken der angloamerikanischen Nachkriegs- Operngeschichte aus unterschiedlichen Perspektiven auseinanderzusetzen (kulturhistorische Kontexte, Werkanalysen, Entstehungs-, Aufführungs- und Rezeptionsgeschichte, Interpretationsansätze etc.). Eines der Seminarziele ist es, die RSH-Opernproduktion musikwissenschaftlich vorzubereiten und idealiter auch publizistisch zu begleiten (durch Programmheftbeiträge, Podcasts, Einführungsvorträge o.ä.).

Nicht nur Mitwirkende des Opernprojekts, sondern auch alle anderen Interessierten sind herzlich willkommen! Zur besseren Planung wird um Voranmeldung per E-Mail gebeten (gundela.bobeth@rsh-duesseldorf.de). Alle Teilnehmer*innen mögen sich bereits im Vorfeld mit den drei genannten Werken vertraut machen.

Literatur

Literatur wird in der Lehrveranstaltung genannt und z.T. gemeinsam erarbeitet.

Leistungsnachweis

BN: Regelmäßige Anwesenheit, aktive mündliche Mitarbeit sowie Vor- und Nachbereitungen, Übernahme von Kurzreferaten und Vorstellung eigener Analyseergebnisse.

AP: Hausarbeit (Richtwert: 20 Seiten) oder Studienarbeit (ca. 45 Minuten Referat plus schriftliche Ausarbeitung, Richtwert: 15 Seiten)

 


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 47 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2026/27 gefunden:
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