| Beginn | Ende | Nr. | Titel der Veranstaltung | Gebäude | Raum | Parallelgruppe | Durchführende Lehrpersonen |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 11:00 | 14:00 | Hörerziehung / Satzlehre I | Gebäude_e | e_1.16 | |||
| 12:00 | 14:00 | Werkanalyse | Gebäude_e | e_1.10 | |||
| 12:30 | 14:30 | Die Gitarre in der Popularmusik | |||||
| 13:00 | 14:30 | Partiturkunde / Geschichte der Instrumentation | Gebäude_e | e_1.15 | |||
| 13:00 | 15:00 | Spiel als zentrale Kategorie | Gebäude_e | e_0.31 | |||
| 13:30 | 14:30 | Italienisch I-III | Gebäude_e | e_1.21 | 2-Gruppe | ||
| 14:00 | 17:00 | Hörerziehung / Satzlehre II | Gebäude_e | e_1.16 | |||
| 14:00 | 17:00 | Hörerziehung / Satzlehre II | Gebäude_e | e_1.19 | |||
| 14:30 | 15:30 | Italienisch I-III | Gebäude_e | e_1.21 | 3-Gruppe | ||
| 14:30 | 16:30 | Feldenkrais – Awareness through movement | Gebäude_a | Tanz- und Bewegungsraum | |||
| 15:00 | 17:00 | Percussion und Ensemblespiel | Gebäude_e | e_0.31 | |||
| 17:00 | 19:00 | Szenisches Arbeiten II | Unterrichtsgebäude Fischerstraße | 2.01 | |||
| 17:00 | 20:00 | Schwerpunktthema: Klavierimprovisation | Gebäude_e | e_0.31 |