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Fachbereich Musik
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Veranstaltungen
Alexander-Technik beim Instrumentalspiel und Gesang
Alte Musik für Gitarre
Arrangieren für Gitarre I
Arrangierpraxis Blasorchester
AS Kosmos Klavier - zur Kompositions-, Kultur- und Sozialgeschichte eines Instruments
AS/VS Beethovens Neunte und die Folgen – zum 200. Jahrestag der Uraufführung eines musikhistorischen Schlüsselwerkes
AS/VS Der späte Bach
AS/VS Musikalisch ‚Fremdes’ zu etwas musikalisch ‚Eigenem’ machen – Phänomene musikalischer Transkulturalität.
AS/VS Musik und Gefühl – musikphilosophische Betrachtungen von der Antike bis zur Gegenwart
AS/VS Musik und Körper im zeitgenössischen Tanz seit Isadora Duncan
AS Zur Geschichte und Aufführungspraxis der Harmoniemusik
Aufnahmetechnik / Musikproduktion
Berufsspezifische Informationen
Bewegungstraining
Bläserübung: Giacomo Puccini, Madama Butterfly
Bläserübung: Johannes Brahms, 1. Sinfonie
BS/Analyse Einführung in die musikalische Analyse
BS Einführung in die Musikwissenschaft/ Ansätze und Praktiken musikwissenschaftlicher Hermeneutik: Fachgeschichte und Diskurs
BS Einführung in die Musikwissenschaft (Robert und Clara Schumann und ihre Zeit)
BS/Methoden Goldene Zeiten: Zur „Tonsprache“ des Barocks in nord- und mitteldeutschen Orgelwerken der Zeit
Cembalo
Chormethodik I & II
Einführung in die künstlerische Instrumental- und Vokalpädagogik II
Einführung in die Musikphysiologie
Ensembleunterricht
Fachdidaktik I-III: Flöte
Fachdidaktik I-III: Gesang
Fachdidaktik I-III: Hohe Streicher
Fachdidaktik I-III Hohe Streicher und Vivaldi-Programm
Fachdidaktik I-III: Klarinette
Fachdidaktik I-III: Trompete
Fachdidaktik III: Klavier
Fachdidaktik I-II: Streicherklassenunterricht
Fachdidaktik II: Klavier
Fachdidaktik I: Klavier
Feldenkrais: Bewusstheit durch Bewegung
Feldenkrais-Methode
Flamenco
Form und Analyse I
Form und Analyse I
Form und Analyse I
Form und Analyse I
Form und Analyse I
Französisch / Französische Aussprache
Generalbass für Gitarre
Generalbassspiel
Gesangsrepertoire
Gestaltungslehre, Morphologie, Raumtheorie Komposition
Gregorianik, Deutscher Liturgiegesang I
Grundlagen der Entwicklungspsychologie / pädagogischen Psychologie
Höranalyse
Höranalyse / Werkanalyse am Instrument
Hörerziehung / Satzlehre
Hörerziehung / Satzlehre
Hörerziehung / Satzlehre
Hörerziehung / Satzlehre
Hörerziehung / Satzlehre I
Hörerziehung / Satzlehre I
Hörerziehung / Satzlehre I
Hörerziehung / Satzlehre I
Hörerziehung / Satzlehre I
Hörerziehung / Satzlehre I
Hörerziehung / Satzlehre I
Hörerziehung / Satzlehre II
Hörerziehung / Satzlehre II
Hörerziehung / Satzlehre II
Hörerziehung / Satzlehre II
Hörerziehung / Satzlehre II
Hörerziehung / Satzlehre II
Hörerziehung / Satzlehre II
IMM GL BM Mentoring/Berufsfeld im Schwerpunkt "Klassische Musikaufnahme"
IMM GL BM Mentoring/Berufsfeld im Schwerpunkt "Medienkomposition"
IMM GL BM Mentoring/Berufsfeld im Schwerpunkt "Musikinformatik"
IMM GL BM Mentoring/Berufsfeld im Schwerpunkt "Musikproduktion"
IMM GL BM Mentoring/Berufsfeld im Schwerpunkt "Musik und AV-Produktion"
IMM GL BM Mentoring/Berufsfeld im Schwerpunkt "Musik- und Medienmanagement"
IMM GL BM Mentoring/Berufsfeld im Schwerpunkt "Musik und Text"
IMM GL BM Mentoring/Berufsfeld im Schwerpunkt "Visual Music"
IMM GL BM Mentoring/Berufsfeld / Selbstmanagement, Verhandlungspraxis, Abschluss
IMM KM "Musikalische Gehörbildung / Musiktheorie lI"
IMM KM "Musikproduktionsanalyse lI"
IMM KM "Projekt- und Produktionsbetreuung und Kolloquium"
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Instrumentation für Gitarristen
Kammerchor des Instituts für Kirchenmusik
Kirchenkunde (evang.)
Kolloquium Musikpädagogik
Kommunikationstraining / Rhetorik
Konzeptionen der Fachdidaktik
Konzertpädagogik
Literaturprobe: Schumann, 4. Sinfonie
Liturgik I (evang.)
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Methodik und Didaktik I
Musikalisches Projekt: Kammermusik
Musikliteraturkunde: Die Symphonie im 19. Jahrhundert - ein Querschnitt
Musikpädagogisches Projekt: Unterrichtshospitation und Lehrprobengestaltung mit Vorschulkindern
Musikschulpraktikum: Vorbereitendes und betreuendes Kolloquium
Musiktheorie in der Praxis
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Musiktheorie in der Praxis / Musiktheoretisches Projekt
Musikunterricht in der offenen Ganztagsschule - Lehrproben und Hospitation
Neue Musik für Gitarristen
Opernarbeitsphase: 'Der Kaiser von Atlantis' und 'Der Zar läßt sich photographieren'
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Oratorienrepertoire
Orchesterrepertoire
Orgelkunde
Ornamentik / Stilkunde
Partiturkunde
Partiturkunde / Ornamentik / Geschichte der Instrumentation
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Popularmusik
Praxis der Kinder- und Jugendchorleitung I / Arbeit mit Kinderchören
Praxis der Kinder- und Jugendchorleitung II / Arbeit mit Jugendchören
Praxisseminare: Arbeit mit Laienchören
Prima-vista-Singen I
Prima-vista-Singen II
Relative Solmisation in der Unterrichtspraxis
Repertoireanalyse
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RK Aufführung als Kultur: Musik in Oper, Tanz, und Tanztheater in ethnischen Kulturen
RK Die menschliche Stimme in Werken des 19. und 20. Jahrhunderts
RK Musik für Tasteninstrumente von den Anfängen bis ins 17. Jahrhundert
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Scholaleitung / Gregorianik, Deutscher Liturgiegesang II
Schwerpunktthema: Improvisation am Klavier
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Schwerpunktthema: Instrumentieren / Arrangieren
Schwerpunktthema: Neue Musik ab 1950
Schwerpunktthema: Palestrinas Magnificats als Schule des Vokalkontrapunkts
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Schwerpunktthema: Workshop Höranalyse
Sinnvoll und gesund Üben – Überlegungen und Übungen
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Werkanalyse: Gustav Mahler - Orchesterwerke
Werkanalyse: John Williams – ausgewählte Werke für Kino und Konzertsaal
Werkanalyse: Klavierkammermusik von Gabriel Fauré
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