Zugehörige Veranstaltungen für Fachbereich: Fachbereich Musik

Details ansehen zu: Fachbereich Musik

Aktion	Veranstaltungs-Nr.	Veranstaltungen
		Werkanalyse: Klavierkammermusik von Gabriel Fauré
		Werkanalyse: John Williams – ausgewählte Werke für Kino und Konzertsaal
		Werkanalyse: Gustav Mahler - Orchesterwerke
		Werkanalyse
		Werkanalyse
		Vorsingtraining
		Vivaldi-Programm
		Videolehrproben im Einzel-, Gruppen- und Kammermusikunterricht
		Unterrichtswerke der EMP
		Tutorium für Musiktheorie
		Tutorium: Einführung in das musikwissenschaftliche Arbeiten
		Theologische Grundlagen
		Tag der Neuen Musik
		Südamerikanische Folklore
		Stilkunde / Grundlagen der Instrumentation: Einführung in das Arrangieren für sinfonisches Blasorchester
		Sprecherziehung
		Sprecherziehung
		Sprecherziehung
		Sprecherziehung
		Sprechen
		Sprechen
		Sinnvoll und gesund Üben – Überlegungen und Übungen
		Schwerpunktthema: Workshop Höranalyse
		Schwerpunktthema: Triosatz und Fuge im spätbarocken Stil
		Schwerpunktthema: Solokadenzen komponieren
		Schwerpunktthema: Palestrinas Magnificats als Schule des Vokalkontrapunkts
		Schwerpunktthema: Neue Musik ab 1950
		Schwerpunktthema: Instrumentieren / Arrangieren
		Schwerpunktthema: Improvisation für Melodieinstrumente
		Schwerpunktthema: Improvisation am Klavier
		Scholaleitung / Gregorianik, Deutscher Liturgiegesang II
		Schlagwerk und Improvisation
		Schauspieltraining
		RK Musik für Tasteninstrumente von den Anfängen bis ins 17. Jahrhundert
		RK Die menschliche Stimme in Werken des 19. und 20. Jahrhunderts
		RK Aufführung als Kultur: Musik in Oper, Tanz, und Tanztheater in ethnischen Kulturen
		Repertoireanalyse
		Repertoireanalyse
		Relative Solmisation in der Unterrichtspraxis
		Prima-vista-Singen II
		Prima-vista-Singen I
		Praxisseminare: Arbeit mit Laienchören
		Praxis der Kinder- und Jugendchorleitung II / Arbeit mit Jugendchören
		Praxis der Kinder- und Jugendchorleitung I / Arbeit mit Kinderchören
		Popularmusik
		Partiturkunde / Ornamentik / Geschichte der Instrumentation
		Partiturkunde / Ornamentik / Geschichte der Instrumentation
		Partiturkunde
		Ornamentik / Stilkunde
		Orgelkunde
		Orchesterrepertoire
		Orchesterleitung / Probenmethodik I / II
		Orchesterleitung / Probenmethodik
		Orchesterleitung
		Oratorienrepertoire
		Opernprojekt: 'Der Kaiser von Atlantis' und 'Der Zar läßt sich photographieren'
		Opernarbeitsphase: 'Der Kaiser von Atlantis' und 'Der Zar läßt sich photographieren'
		Neue Musik für Gitarristen
		Musikunterricht in der offenen Ganztagsschule - Lehrproben und Hospitation
		Musiktheorie in der Praxis / Musiktheoretisches Projekt
		Musiktheorie in der Praxis
		Musiktheorie in der Praxis
		Musikschulpraktikum: Vorbereitendes und betreuendes Kolloquium
		Musikpädagogisches Projekt: Unterrichtshospitation und Lehrprobengestaltung mit Vorschulkindern
		Musikliteraturkunde: Die Symphonie im 19. Jahrhundert - ein Querschnitt
		Musikalisches Projekt: Kammermusik
		Methodik und Didaktik I
		Liturgik I (kath.)
		Liturgik I (evang.)
		Literaturprobe: Schumann, 4. Sinfonie
		Konzertpädagogik
		Konzeptionen der Fachdidaktik
		Kommunikationstraining / Rhetorik
		Kolloquium Musikpädagogik
		Kirchenkunde (evang.)
		Kammerchor des Instituts für Kirchenmusik
		Instrumentation für Gitarristen
		IMM KM "Repertoire- und Partiturkunde lI"
		IMM KM "Repertoire- und Partiturkunde crossover l"
		IMM KM "Projekt- und Produktionsbetreuung und Kolloquium"
		IMM KM "Musikproduktionsanalyse lI"
		IMM KM "Musikalische Gehörbildung / Musiktheorie lI"
		IMM GL BM Mentoring/Berufsfeld / Selbstmanagement, Verhandlungspraxis, Abschluss
		IMM GL BM Mentoring/Berufsfeld im Schwerpunkt "Visual Music"
		IMM GL BM Mentoring/Berufsfeld im Schwerpunkt "Musik und Text"
		IMM GL BM Mentoring/Berufsfeld im Schwerpunkt "Musik- und Medienmanagement"
		IMM GL BM Mentoring/Berufsfeld im Schwerpunkt "Musik und AV-Produktion"
		IMM GL BM Mentoring/Berufsfeld im Schwerpunkt "Musikproduktion"
		IMM GL BM Mentoring/Berufsfeld im Schwerpunkt "Musikinformatik"
		IMM GL BM Mentoring/Berufsfeld im Schwerpunkt "Medienkomposition"
		IMM GL BM Mentoring/Berufsfeld im Schwerpunkt "Klassische Musikaufnahme"
		Hörerziehung / Satzlehre II
		Hörerziehung / Satzlehre II
		Hörerziehung / Satzlehre II
		Hörerziehung / Satzlehre II
		Hörerziehung / Satzlehre II
		Hörerziehung / Satzlehre II
		Hörerziehung / Satzlehre II
		Hörerziehung / Satzlehre I
		Hörerziehung / Satzlehre I
		Hörerziehung / Satzlehre I
		Hörerziehung / Satzlehre I
		Hörerziehung / Satzlehre I
		Hörerziehung / Satzlehre I
		Hörerziehung / Satzlehre I
		Hörerziehung / Satzlehre
		Hörerziehung / Satzlehre
		Hörerziehung / Satzlehre
		Hörerziehung / Satzlehre
		Höranalyse / Werkanalyse am Instrument
		Höranalyse
		Grundlagen der Entwicklungspsychologie / pädagogischen Psychologie
		Gregorianik, Deutscher Liturgiegesang I
		Gestaltungslehre, Morphologie, Raumtheorie Komposition
		Gesangsrepertoire
		Generalbassspiel
		Generalbass für Gitarre
		Französisch / Französische Aussprache
		Form und Analyse I
		Form und Analyse I
		Form und Analyse I
		Form und Analyse I
		Form und Analyse I
		Flamenco
		Feldenkrais-Methode
		Feldenkrais: Bewusstheit durch Bewegung
		Fachdidaktik I: Klavier
		Fachdidaktik II: Klavier
		Fachdidaktik I-II: Streicherklassenunterricht
		Fachdidaktik III: Klavier
		Fachdidaktik I-III: Trompete
		Fachdidaktik I-III: Klarinette
		Fachdidaktik I-III Hohe Streicher und Vivaldi-Programm
		Fachdidaktik I-III: Hohe Streicher
		Fachdidaktik I-III: Gesang
		Fachdidaktik I-III: Flöte
		Ensembleunterricht
		Einführung in die Musikphysiologie
		Einführung in die künstlerische Instrumental- und Vokalpädagogik II
		Chormethodik I & II
		Cembalo
		BS/Methoden Goldene Zeiten: Zur „Tonsprache“ des Barocks in nord- und mitteldeutschen Orgelwerken der Zeit
		BS Einführung in die Musikwissenschaft (Robert und Clara Schumann und ihre Zeit)
		BS Einführung in die Musikwissenschaft/ Ansätze und Praktiken musikwissenschaftlicher Hermeneutik: Fachgeschichte und Diskurs
		BS/Analyse Einführung in die musikalische Analyse
		Bläserübung: Johannes Brahms, 1. Sinfonie
		Bläserübung: Giacomo Puccini, Madama Butterfly
		Bewegungstraining
		Berufsspezifische Informationen
		Aufnahmetechnik / Musikproduktion
		AS Zur Geschichte und Aufführungspraxis der Harmoniemusik
		AS/VS Musik und Körper im zeitgenössischen Tanz seit Isadora Duncan
		AS/VS Musik und Gefühl – musikphilosophische Betrachtungen von der Antike bis zur Gegenwart
		AS/VS Musikalisch ‚Fremdes’ zu etwas musikalisch ‚Eigenem’ machen – Phänomene musikalischer Transkulturalität.
		AS/VS Der späte Bach
		AS/VS Beethovens Neunte und die Folgen – zum 200. Jahrestag der Uraufführung eines musikhistorischen Schlüsselwerkes
		AS Kosmos Klavier - zur Kompositions-, Kultur- und Sozialgeschichte eines Instruments
		Arrangierpraxis Blasorchester
		Arrangieren für Gitarre I
		Alte Musik für Gitarre
		Alexander-Technik beim Instrumentalspiel und Gesang